Novinky

          • ŠACHOVÝ TURNAJ♟️

          • V mesiaci február školský parlament zorganizoval poprvýkrát turnaj v šachu pre žiakov 1. aj 2. stupňa.

            Súťažilo sa v dvoch kategóriách: Začiatočníci a pokročilí. Spolu 12 žiakov súťažilo medzi sebou.

            Nakoniec 1. miesto obsadili nasledovní žiaci:

            V kategórií začiatočník: Šimon Deraj, 4.A

            V kategórií pokročilí: Maximilián Sabo, 8.A

            Ďakujeme všetkým, ktorí sa turnaja zúčastnili a máme radosť, že turnaj zožal mimoriadny úspech.

          • Zážitková geografia– Výbuch sopky v 5.A🌋

          • Naši piataci dnes otestovali svoje po domácky vyrobené sopky.

            Pridali sme farbivo nech láva pekne žiari, sódu bikarbónu, vodu, jar a na záver na náš výbuch ocot. Veľmi sa nám páčila kreativita a nasedenie našich žiakov pri výrobe svojich sopiek  🙌

          • UMELCI Z 5.A🎨

          • Na výtvarnej hodine žiaci 5.A vyskúšali inovatívnu techniku maľovania pomocou papierových vreckoviek, lepidla a farby.

            Najprv si vytvorili farebné nádobky, do ktorých požmolili papier s lepidlom a pridali farbu. Následne si načrtli obraz na kartón a pinzetou lepili kúsky papiera.

            Každý z nich vytvoril unikátne a jedinečné dielo.

          • BÁBKOVÉ DIVADLO: 4.A a 5.A

          • 27.2. naši žiaci boli na predstavení DRANA od Pauly Belickej.

            Príbeh bol o dievčatku s drôtenými vlasmi. Príbeh o jedinečnosti, ktorá obohacuje a skrášľuje svet okolo nás.

          • MYSLIEŤ SI TO ALEBO POVEDAŤ TO?🩷

          • Žiaci 3.A mali s pani psychologičkou preventívnu aktivitu s témou, že aj slová môžu byť niekedy lepkavé ako žuvačka. Učili sme sa, že niekedy je fajn si nechať myšlienky pre seba (nechať ich v automate na žuvačky).

            Celá aktivita sa niesla v žuvačkovej metafore. Žiaci si nacvičovali, ktoré frázy sú okej povedať, a ktoré nie. Mali sme interaktívnu aktivitu, v ktorej žiaci hľadali po chodbe kartičky. V ďalšej si každý lepil žuvačky buď do automatu (nechám myšlienku pre seba) alebo do bubliny (poviem ju nahlas).

            Na záver, sa každý pokúsil urobiť zo žuvačky veľkú bublinu.